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无体验不成长——应丽娟
发布时间:2018-6-24 18:07:00  浏览次数:  【
 

体验,谓亲身经历;实地领会。《朱子语类》卷九:“讲论自是讲论,须是将来自体验。说一段过又一段,何补!……体验是自心里暗自讲量一次。”

“不听老人言,吃亏在眼前。”虽然都明白这个道理,但当父母一次次说给我们听时,我们多数还是要自己去尝试一下,那种不撞南墙不回头的精神,相信每个人都经历过。在一次次经历中,不断地成长、成熟起来。

 

1

“妈,你还记得这里吗?”

“通宝天际名店吗?怎么了?”

“还记得二年级你带我参加走模特吗?”

“嗯,记得呀,你想说什么?”

“妈,我觉得我现在胆子特别大。那会走模特我心里特害怕,好几次想放弃。”(确实,现在回想起来,那个在台上紧张、面对评委不敢回答的孩子仿佛不见了。)

“为什么说现在胆子特别大?”

“就是这次竞选大队委,刚开始我们不是不敢进班里拉票吗?进去之前要在门口想半天,时间都耽误了。后来我就不怕了,见了教室就进,我同学他们说我胆子变大了。我也觉得是这样,进教室上台演讲拉票,我一点都不紧张了。”

……

拉票的第一天中午,就见他跟同学在楼道内商量着什么,我走过去问,他们说想去教室拉票,可是有些害怕,当得知一个上午他们都没张开嘴拉到一票时,不禁也有些急。就跟他们说:“你们才四年级,这是第一次,紧张是正常的。不过你们在国旗下拉票以及才艺展不是都发挥得很好吗?现在只是场地换成教室了,观众变成各年级的同学们了,不要紧张,放松大胆去说就行。现在是竞选拉票时间,每个班的老师和同学们都欢迎你们进去的,不要犹豫,大胆敲门拉票吧。”

 

就这样,我陪着他们踏进了第一个班级,经过五分钟的时间,两人分别拉到了一二十票,拿着票的那股高兴劲儿呀,“这感觉真好,这可比钱有价值多了。”有一次成功的体验,就会有一百次勇敢的尝试。孩子能感觉到在活动中的成长就是最好的体验,我想,上台演讲拉票的记忆,会伴随他一生。

 

2

“这里有一个‘小小卖报童’的活动,你要不要参加?”

“参加,参加,必须参加。”

5月27日,我带着他一起来到了“小小卖报童”体验活动的现场,体验活动开始前,有一节动员课,老师激情四射的声音感染着全场的家长和孩子。当老师说:“现在我想请一位同学来现场演示一下卖报的流程,谁想来,请上台。”坐在前排的他朝我看来,我示意他上台去,在几经犹豫中,他登上了讲台。

虽然声音不是很大,但能站到台上去跟老师互动,我觉得他已经又一次突破了自己。当然,他也卖出了他的第一份报纸。

“妈,刚才在台上,我紧张了。可是,我居然卖掉了那份报纸。”

“你很棒,我看你起来又坐下,犹豫了半天,最后还是上去了。”

“嗯,我看半天也没人上去,我就上去了。你不是也让我上台吗?”

“是的,所以我说你很厉害,敢挑战自己。”

带着这份自信,他的身影穿梭在老师指定的小区内,他说,“我要把报纸卖给老年人。”“为什么?”“因为老年人才看报呀,我爷爷不就特别喜欢看报纸吗?”“也对,有想法,那按你的想法去做吧!”

自信、从容地向小区内过往的老人分享报纸,有过拒绝(爷爷家里也订这份报纸了、我刚买了一份,你瞧……),有过敷衍(我这会在忙,等一会儿……),但这些丝毫不影响他的行动,他会回过头给跟拍的我说明原因,就又奔向下一个目标……终于,他提前完成了任务。

 

上次六一节的“图书跳蚤市场”活动,他就一直念念不忘,这次有机会参加“小小卖报童”的活动,他是非常投入。有些事我们大人可能觉得没啥意思,可是参与其中的孩子们是乐无穷的,他们的人生才刚刚开始,有很多事情想要去体验,父母能做的就是多给孩子创造体验的机会。

 

3

端午节当天,侄子的英语辅导班组织了一次“顶鸡蛋”比赛,他邀请哥哥、弟弟一起参加。于是,一大早,我便带着三兄弟,拎着煮好的十二个鸡蛋出发了。

我们是第二名到的,大约九点多的时候,选手们陆陆续续到了,他们一看,大部分都是初一、二的大哥哥、大姐姐,顿时有些担心。随着老师宣布游戏规则,他们的担心一扫而空。信心满满地研究起了战术。

一、二轮属于个人赛,遥遥领先的是初中的孩子。到第三轮老师宣布可以挑战,挑战成功者,对方的成绩可以计入自己名下。这下孩子们来了兴致,想要挑战成绩最高者,但随即一想,要再等等看,想等到最后挑战最终成绩最高的那个。事情并非如料想一样,某个瞬间,两个选手的鸡蛋同时破了,老师宣布此次挑战未成功,但二者的成绩冻结,同时不可再挑战他们。这下孩子们急了,如果另一个高分者也出现这个情况,不是就没戏了吗?他们急着要去挑战,我告诉他们,要稳住,比赛有输赢,心态要放平。

就这样,我负责拍下比赛的过程,他们负责比赛。没想到,侄子挑战成功,又接连成功击败了挑战他的人,把积分不断拉高。可是终没撑到最后,败给了别人,分数成为历史,正在沮丧之时,哥哥说,我来挑战他。就这样,小家伙开始给哥哥加油,而哥哥也没让他失望,连胜。你猜对了,哥哥辛苦打下的分数也拱手相让了,可此时的他们把最后的希望押在了小弟弟身上,不停地在旁边加油,终于,兄弟三人得胜而归。

 

“今天的比赛有什么感觉?”

“妈,我觉得我们人多力量大。虽然我们失败了,但我们前面积的分数还在,弟弟这最后一张王牌帮我们赢回了我们累计的分数。所以这个比赛,是我们三兄弟团队赢了。”

看着载誉而归的他们,看着他们给家人分享现场的激动模样,我想,这样的三兄弟连手赢得比赛的体验会印在他们的记忆里,团队合作的胜利体验也会让他们更明白团队的力量。

一次活动,一次体验;一次体验,一次成长。孩子是在一次次体验中成长起来的。学习提倡体验式学习,生活提倡体验式生活,现在所有的商品都是先体验再成交,可以说,无体验不成长。作为家长的我们,尽可能多地去创造更多的体验机会,跟着孩子一起体验、一起成长。

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