在教学中，我一直秉承英语学习“六字”法的教学。英语启蒙“六字”学习法即听、读、背、抄、默、译。听、读、背是语言学习成功的重要手段。英语学习从跟录音反复边听边跟读课文开始，能背诵课文之后，再进行抄写、默写和翻译。听、读、背是抄、默、译的基础。

选择发音纯正的英语材料，大量输入，每天坚持听20分钟的英语，磨出一双听英语的耳朵。

在有感情的朗读过程中，注意语音语调语气语速。

将课文理解后再进行背诵；及时对课文进行背诵复习。

眼过千遍不如手抄一遍。在抄写的过程中注意双姿（坐姿和握笔姿势），注意字母的占格，注意书写字母三要素（1.句首字母大写；2.单词之间要有间隔；3.句末加标点符号）。

默写内容循序渐进。先易后难，容易调动学生的积极性，增强学生的自信心。我采用的顺序是：听写重点词汇一默写本单元的重点句型一一默写重要语段。这个循序渐进的过程符合学生的认知规律，学生容易体会到成就感。

在练习翻译的过程中，需要广泛接触各种类型和文体的素材翻译。这样你才能一点点的拔高自己的能力，取得量的累积和质的突破。

1、对听读熟练的课文，可以加快读的速度，在发音准确清晰的情况下速度越快越好，当重复到一定遍数之后，即可达到脱口而出的效果。

2、对听读熟练的课文，可以模仿领读者的语音、语调、语气、语速，达到逼真的效果。

著名英语大师许国璋先生说过：“学外语，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠成之日”。学习如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼两天晒网”，要日积月累，付出长期的努力！