《全世界都在对我微微笑》是一本公民读本。这本书是彰显公民公益精神和慈善精神之所在,文字涉及礼仪、慈善事业、公益精神、教育、环保、平等、人与自然共生等。
书中有一个故事令我印象深刻,就是《一个有魔力的字》,故事的内容是这样的:
一个叫巴甫利克的小男孩,在家里事事都不顺:借个颜料姐姐不给,吃个胡萝卜奶奶不给,想要划船哥哥不带,他只好出来闲逛。
他正百无聊赖地坐在木椅上生闷气,突然来了个老爷爷,看到巴甫利克气得满脸通红的样子就问他怎么回事,巴甫利克便告诉了老爷爷事情的经过。
老爷爷听完之后笑了,然后告诉他一个有魔力的字,又告诉他说话的时候一定要语调缓慢,语音柔和。
巴甫利克将信将疑,决定回家试试。
巴甫利克是这样说的:“姐姐请你借给我一点颜料吧?”“奶奶请给我一个小包子吧?”“哥哥请带我一起去划船吧?”
结果他们都答应了巴甫利克的请求,就是这个“请”字让巴甫利克实现了所有的愿望。
“世上最难的事情,莫过于如何教导孩子。”陈村先生说得极是,也对我的感触最深。一年级小朋友刚来的时候也像巴甫利克一样,借东西借不到,交朋友交不到。我观察这样的情况后给孩子们上了一节礼貌用语课,着重体现一个有魔力的字——“请”。时间长了我又发现言传不如身教,如果你能在与孩子谈话时,学会尊重孩子,学会说“请”,那么,你会发现,孩子不仅会尊重你,善待你,而且会更快地运用礼貌用语交朋友。其实,人与人交往遵从着这样一条规则:你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。
作为一名一年级的教师在教学的时候更应该注意这一点,因为一年级的孩子身心发展是比较迅速的时期,他们一只脚迈进童年,另一只脚还在幼年,身体进了学校,心理还依恋着幼儿时自由自在的玩耍生活,显露出一些童年期的特征,我们要抓住这一关键期培养孩子们良好的品行。 |