纯正英语学起来

——记雷静老师的一节英语赛讲课

 题  记

随着国际化进程的不断深化，国家、地区之间的政治、经济、贸易等方面的交流、合作日益密切。英语作为国际通用语言，重要性日趋凸显。镜头拉近到我们周围，在寒暑假期间，身边的同学、老师、朋友出国旅游已是司空见惯。英语作为国际通用语言，为我们架起了沟通的桥梁。

那如何上好英语课呢？

作为一名学生，课上要跟随老师的进度认真听讲，适时做好笔记；作为一名老师，要认真备课，不遗余力地为同学讲授好每一节的英语课。

时光流转，我们来到明远小学四年级（6）班雷静老师的英语课堂，跟随雷老师的指引感受和体验一节别开生面的英语课堂。

一曲轻松欢快的《Five little monkeys》热身操后，以《Are you happy》为主题授课正式开始。

本节课的重点单词是happy、sad、hungry、thirsty、tired、full。

让枯燥的单词活起来，要怎么做呢？

故事知道怎么办……

于是一只调皮可爱的小猴子穿过田地来到了树林里，他的每一个感受都可以对应今天的单词哦，是不是很棒？

用情节推进故事，在故事中学习知识。

思维导图是一种信息展示方法，它以图文并重的形式激发大脑的记忆潜能。

本节课重点单词归纳起来都是一个字——feeling，通过思维导图的记忆法，加强了同学们学为所用的能力，同时也强化了记忆，强强联合起到了1+1>2的效果。

“听、读、背、抄、默、译”是学习英语的不二法则。

听放在第一位，是有所讲究的，听着原音练习，发音才能更纯正。你无法想象操一口方言版English的彭妈妈能被世界人民惊艳到。

听纯正的语音，听纯正语气，听纯正的语速，同学们的英语变得“单纯”起来。

大树从泥土中生根发芽，而返还给大地一片阴凉；学习也要来源于生活，而反哺生活。

句型练习环节，雷老师邀请几位同学分角色反复练习

Are you    ？

happy/sad/hungry/thirsty/tired /full

Yes,I am./No,l'm not.  

同学们表演得很生动，情景重现，倾情投入，知识在同学的脑海里落地生根，学习更扎实。

撰稿：闫   娜

编辑：应丽娟