——在2017-2018学年第一学期开学典礼上的讲话

王宏斌

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

大家下午好！

刚才我们刚入学一周的一年级小朋友们，在班主任老师的带领下，为我们表演了精彩的手语歌曲——《让世界因我而美丽》。他们用自己的实际行动证明了一个我们坚信不疑的事实：孩子的潜力是无限的，只要你能想到，他们就能做到。刚入职的二十二位老师向全校师生作了自我介绍，并且在仝主任的带领下，进行了庄严的宣誓。我相信他们的到来，一定会为明远小学的发展注入新鲜的生命活力；明远的发展，也一定会为他们个人的成长，提供更加和谐分氛围。让我们再一次用热烈的掌声，向新加入明远这个团队的师生们，表示热烈的欢迎。

老师们、孩子们，伴随着天气的日渐转凉，我们新的一个学年，又拉开了帷幕。一个崭新的开始，总能给人无限的遐想和希望，总能给我们带来成长的机遇和幸福。

在过去的一个学年里，我们抓住制度的建设和落实这件大事情，理顺了学校里面管理者和被管理者的辩证关系，保障教育教学的顺利进行，在课堂教学改革方面取得了显著的成绩，在学生工作方面探索出了高效合理的办法和思路，尤其是在教师成长方面，践行了一些基本的原则，踏踏实实做了读书、练字、学科建设等几件基础性的工作，为老师们的成长，提供了可靠的保障和有利的环境，我们的课程体系建设取得了阶段性的成绩。从构建“学习型”和“服务型”的领导班子开始，以抓制度的落实为纲，以提升教师业务素养为目，学校各方面的工作，都取得了不小的成就。

在我们的教师队伍中，涌现出了吴晶、王玉萍等一批优秀教师；赵富荣、仝晓丽等一批模范班主任。在此我谨代表学校领导和全校师生，对这些在专业成长方面站在排头、扛着红旗的老师们，致以崇高的敬意和热烈的祝贺，希望全校老师，以他们为榜样，再接再厉，砥砺前行。

我今天借此机会，向全校的师生，提一个希望：努力做一个学生喜欢的老师，争取做一个老师喜欢的学生。

什么是学生喜欢的老师呢？我认为至少应该有良好的基本素养、在本专业拥有渊博的学识、要有爱心和责任心。那么没有怎么办？或者虽然有却满足不了现实的需要怎么办？或者曾经绰绰有余现在力不从心怎么办？答案只有两个字，那就是——成长。所以，我认为学生喜欢的老师，终归是有上进心、愿意自觉成长的老师。我说的成长不是年龄、教龄、校龄的自然增长，而是智慧和生命体验的不断丰富，是要通过不断的坚持和努力，才能得到的成长。

因此在接下来的这个学年，我们依然会在教师的专业成长方面，不断探索、栉风沐雨、砥砺前行。我说，成长是人生的唯一话题，不是一句口号，而是我们全校教师共同的努力目标。因为只有这样，我们才能有足够的能量，陪伴孩子成长，帮助孩子成长，为孩子的成长，打下坚实的基础。

什么样的学生会得到老师的喜爱呢？是懂事乖巧的孩子吗？是学习用功的孩子吗？是勤奋刻苦的孩子吗？是成绩优异的孩子吗？是，也不是。之所以说是，因为这样的孩子着实能给老师带来更多的成就感，之所以说不是，因为这些都不是孩子生命中最可贵的东西。如果我们把孩子放在一个更加宽广的人生广度上来衡量，孩子将来面对更多的，并不是学习，而是成长。或者说，学习本身也是一种成长。所以老师真正喜欢的孩子，是有上进心、乐观进取、能坚持不懈的孩子。

《礼记·学记》中所说的“教学相长”，拓展开来用今天的话来说，就是教师和学生共同成长。这是我对我们学校每一位师生共同的期许，也是我们今后工作的核心之一。每一位老师都通过不断成长，来达到让学生喜欢的目标；每一位同学都通过不断成长，来达到让老师喜爱的目标；老师和学生共同通过不断的成长，来成就一段心灵的陪伴和生命的蜕变。

这是我在新学年最想告诉大家的话，也是对大家最深情和真挚的期盼。让我们为了各自生命的成长和共同的生命进程，一起携手，坚持努力。

谢谢大家！