让孩子优秀的良师益友
——《这样培养孩子才优秀》读后感
家庭是人生的奠基石,家庭教育对孩子心理素质的形成和发展影响是长远的，也是深刻的。读了戴东老师的《这样培养孩子才优秀》一书后，让我对孩子的教育又有了新的认识。
文中有这样一个案例，值得我们每一个人去深思：一个美国妈妈和中国妈妈同时观看自己的孩子投篮。美国孩子投了十个球，结果只进了一个，有九个没进；而中国孩子也投了十个球，结果进了九个，有一个没进。
当美国孩子走下场时，他妈妈立刻扑过去，开心的摸着他的脸，兴奋的说：“我太为你骄傲了！你刚才的那个球进得太漂亮了！妈妈一直在为你加油！一直在为你鼓掌！”听了这些话，美国孩子高兴地跟着妈妈走了。
当中国孩子一下场，妈妈带着恨铁不成钢地表情说“九个球都进去了，为什么就那一个球没进呢？妈妈花那么多钱供你打球，结果就差一个球没能圆满，你下次可一定要努力呀！”听了妈妈的话，中国孩子立刻满脸沮丧。
从结果上看，中国孩子的成绩比美国孩子的成绩好得多，但两位妈妈的关注点不同，两个孩子的心情截然相反。试问，在这两个孩子中，谁能在打篮球这条路上走得远？谁能在未来取得更好的成绩？我想应该是美国孩子。我想，应该是美国孩子。
当我看完这个案例时，陷入了沉思。不管是对孩子还是对学生，我都在慢慢地改变，当看到孩子们写得作业时，我会说“这几个字写得很规范”；当看到孩子们的卷子时，我会说“某某同学正确了多少”。因此，我们应该发现并肯定孩子的闪光点，给予表扬，这样我们的孩子才会越来越优秀。
要想叩开和孩子沟通的大门，家长必须遵循以下原则：
一、重情不重理，诚意十足；
二、讲究沟通技巧，要三思而后说；
三、勤用肢体语言。
“自信的人像太阳，照到哪里哪里亮。”培养孩子的自信，从以下做起：
一、倾听孩子的心声，关注孩子的成长，孩子才会有存在感，为此，我们尽可能多得陪孩子，和孩子聊天。
二、及时赞赏孩子，不断地给予孩子正面的肯定，孩子也才会肯定自己。所以，我们要时刻准备着赞扬孩子。当孩子完成自己设定的目标，或者比昨天有进步，就值得我们去肯定。
三、鼓励孩子参与竞争，我们在培养孩子自信时，要多给孩子提供展示自己的舞台。
四、与孩子一起阅读，当孩子看完书后，我们要与孩子一起探讨读后感，鼓励孩子发表自己的感想，并给予评价、肯定。这些都有利于孩子树立自信心。
读了这本书，我最大的收获是，改变自己比单纯的督导孩子更重要，看似不教育的教育更有效，身教永远大于言教。 |