每当我读到这段话，一个故事就会浮现在我的眼前：

那时我刚刚从学校毕业，作为一名教师站上了三尺讲台，代一到五年级的英语课，每天备课、上课、批改作业忙的不亦乐乎，生活繁忙而又充实。上课时，我让孩子们写作业本，并且在她的本子上写上自己的班级和姓名，收过来后发现王静雅的名字那栏里只填了个静雅。这个女孩在我的印象里是个比较腼腆、比较乖巧的姑娘，平时话不多，上课安安静静，下课也不调皮捣蛋，一副心事很重的样子。“你这个孩子怎么这么粗心，你是姓静吗？连自己的名字都会写错，回去加上！”这时候，女孩咬着嘴唇，脸憋得通红，强忍着眼里的泪水，极不情愿地写了个王字。当时，我只顾着批改作业，就没有太在意孩子的感受。

晚上，我忙完一天的工作，回想起来今天的这件小事，老觉得似乎有什么不对劲的地方。谁会把自己的姓忘写了呢？是不是有什么内情呢？我今天简单粗暴的批评孩子是不是不妥当呢？怀着忐忑不安的心情，我把她平时交的活页作业，都拿出来，全部的名字都写了静雅，没有写姓。这里面肯定有问题。在一次家访中，我终于发现了缘由。静雅的妈妈与爸爸在她小时候就离婚了，她现在跟着她的妈妈和继父一起生活。当时，给她上户口时，继父以抚养为由，坚持让孩子随他姓。孩子从此就产生了抵触情绪，从此只写名不写姓。原来真是错怪孩子了，一时疏忽大意给孩子造成的伤害得多大啊，我真是后悔死了。亡羊补牢，为时不晚。到了学校后，我就把静雅单独叫到办公室，首先真诚的对孩子道了个歉，老师没有了解情况，就在班上批评了她，非常抱歉。孩子这个时候终于绷不住了，大哭起来。然后，我就抓紧时机，让她明白，父母有选择自己生活的自由，我们不能够去固执的干涉。同时，你有自己的想法，这很好，但是不能够影响你的正常学习与生活，我们必须学会平衡生活中的复杂关系，这样才能够健康的成长。

从此以后，我会特别关注这个孩子，注意去解开她的心理包袱，付出终有回报，孩子终于打开心扉，接受现实，正常成长。通过这一件事，让我明白了，也许只是我们一次并非恶意的，也许只是不够细致的原因导致孩子受了委屈，都可能影响孩子的一生。孩子的自尊心就像露珠一样，一不小心，就会跌落破碎，无从修补，不复存在。如果我没有反思自己的行为，让这件事就这么过去了，孩子就会疏远我，始终背着心理负担，我作为教师得有多后悔，想起来真是后怕啊。教师这个职业在我的理解中，责任又重了一分。