作为一名初出茅庐的老师，我没有多么漂亮的工作履历，更没有多么丰富的从教经验，还是一棵正值壮年，需要继续努力扎根，努力成长的树。但是，在我们梦想主任吴姐姐的信任和鼓励下，我担任了高段两个班的梦想课程，分别是《思维导图》和《理财》。

虽说站上讲台已经不是第一次，但却是第一次作为梦想老师与孩子们一起追梦。每一次在梦想教室上课，每一次和孩子们共同讨论梦想，我都觉得自己仿佛回到了儿时，那无忧无虑充满幻想的时代。

本学期，我迎来了一次公开课赛讲的机会，在本组同事尽心尽力的帮助下，我以情景剧《美好的一天》开头，以同学们争先恐后分享学习收获中结束了这次梦想公开课。在本课学习分享中，学生们列举了在各个方面用到思维导图的例子。比如: 在学习中，可以用思维导图写写画画来完成课前预习及课后复习；在阅读中，可以帮助我们大家理清阅读思路，更好更有效率地进行阅读；在生活中，我们也可以利用思维导图做出游踏青的计划……

《理财》共五个单元，每一课都会通过一个有趣的游戏告诉学生们一个有关理财的常识。“在游戏中学习，在玩乐中成长”梦想课程将知识融入了游戏中，孩子们在欢声笑语的气氛中，体验了挣钱，花钱，投资等各种各样的理财方式，知识在游戏中牢牢的扎根在了孩子们的脑海。

课程的最后我们发挥想象，假如我有一百万，孩子们稚嫩的思维开始无限延伸。财富大盘点，孩子们通过认真的讨论，最终达成共识，做到了合理分配。

一学期即将结束，我和孩子们都收获了满满的硕果。在树下，梦想之花的种子早已悄悄萌芽，只要我们细心呵护，相信在不久的将来他们定会绽放出缤纷绚烂的花朵，加油吧！