作为家长,我们都想望子成龙，望女成凤，可是，仅凭良好的愿望是不够的，最重要的是“能力”和“能量”你有没有把孩子培养成才的“能力”，你是否具备足够的“能量”。
一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾！李嘉诚这样说。
“优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法”，著名教育专家，中国亲子关系第一人董进宇博士如是说。
一、家长改变1%孩子成长99%。
家长一心希望自己的孩子出类拔萃，却没有自己为此做出自我的改变，即便做了，一旦中途遇到挫折就会放弃。这就像一个人想要成佛却不原修行，想要考第一却不肯努力学习一样。当欲望占据内心是，意念就开始动摇，渐渐失去了动力。“即使付出再多的努力，也不要太过于重视结果”。这是佛祖对我们的教诲。你希望孩子将来成为什么样的人，从现在开始，就要努力做这样的人，你的言行、举止、做人风格就是孩子的影子！
二、家长要用“正能量”激励孩子，再糟糕的事情也能找到好的一面。
上星期卫心怡写日记“噼里啪啦”表示声音的词，查了字典也没弄明白“里”字怎么写，最后写成“劈啦啪啦”晚上读故事的时候，出现了这四个字，我重复念了好几遍“噼里啪啦”。我对卫心怡说：“我们写对了三个，我们竟然写对了三个！”“正能量”这个词我听了很多遍，一直不得要领。20号听好妈妈俱乐部的讲座，又提到了正能量，我不知道是不是这次培训的作用，我觉得我进步了，要在以前，我会说：“怎么就错了呢？为什么就错了呢？”我会抓住错的那个不放。孩子在学习，家长也在进步！
三、家长的态度决定孩子的喜好
我给大家讲一讲卫心怡学舞蹈的事。刚开始学的时候很积极，两三个月以后，天渐冷了，我听有的家长说要换衣服。我问卫心怡：“你们跳舞要换衣服？不冷吗？”“不冷，老师开空调。”从她说话的语气上我感觉到她喜欢做这件事，又过了几天，班里有几个孩子感冒了，我就给他说：“又不是比赛，为什么非要换衣服，多麻烦，要是感冒了怎么办，不换不行吗？”
“老师说不换不准进教室”。从那以后，我感觉她对跳舞不太感兴趣了。一到周一周三赖着就不想去上学。“今天又要跳舞，还要换衣服”情绪低落。我突然意识到我的话起作用了。我去舞蹈教室看了，温度确实很高，可惜我去晚了，要是在说这话以前去就好了。我努力说了一百句好话也没能挽回一句牢骚造成的后果。在孩子面前一定要“三思而后说”。说话做事要掌握“时、空、角”。我要是早点明白这个道理，也许卫心怡今天还继续学跳舞呢！
“从失败中总结的经验要比在成功中总结的经验更深刻！”
四、要做“智慧”型家长
“智慧”型家长懂得怎样学习和如何提高自己。帮助孩子建立正确的自我价值观，懂得给孩子提供“确认、表扬、鼓励”这些精神“氧分”。当一个人觉得自己是最好的，他的良好品质就会增多，自我价值就会上升，人才能自信，“智慧”型家长还应该是孩子学习和心灵上的导师。在某一阶段，孩子应该读那些书，作为家长应该有一个详细的计划。二年级看什么，三年级计划读那些，甚至小学阶段应该读那类书，我给卫心怡都做过基本的规划。当孩子郁闷的时候，家长应该是最好的倾听者。卫心怡每天回来都给我讲在学校发生的事，有高兴的，有烦恼的，每次我都静静的听着。放学路上，这是她一天宣泄情绪的最好时候。
平时喜欢看书，每天的阅读是她的习惯，也成了我的习惯。放学带卫心怡去弹琴，早上6点半参加学校的乒乓球校队。也算是早出晚归。我觉得让孩子每天坚持做一两件事，不管她学到了多少，三、五年坚持下来，可以磨练孩子的性格和毅力。做事的定性和专一性。
为了孩子，家长应克服一下，做点牺牲，完成父母应尽的责任和义务！“将欲取之，必先予之”。没有付出怎么会有收获。教育孩子从小遵守游戏规则。一个从小不遵守游戏规则的人，长大以后不是一个守法的好公民！诚意从一点一滴做起！
最后祝大家工作顺利，身体健康！ |