尊敬的各们家长、老师，大家好！
首先请允许我向为教育孩子付出巨大贡献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！今天在这里和广大优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会，在我的做法中有不妥之处，诚恳希望各位优秀的家长提出批评指导意见，我将万分感激！
每个家长都有教育孩子成才的梦想，如何能在生活中教育孩子健康成长？读了一些关于如何教育孩子的书籍后，给我带来了一些启示，只有坚持良好的生活习惯，才能实现孩子成才的梦想。坚持良好的生活习惯看似简单，实际操作中却存在各方面的问题。结合做家长教育的经历，我认为兴趣是最好的老师，效率是最秣的过程，成绩是最后的结果。
首先培养孩子想学习的兴趣，想学习就是主动学习。尤其是在小学四年级，这一阶段是孩子学习观的转变期，从要我学到我要学的转变，树立正确的学习意识观。让孩子尽快丢掉家长这根“拐杖”，学会自主学习，家长们应该做些什么呢？1、转变教育观念，强调让孩子自我学习；2、家长与孩子一起制订学习时间表；3、要求孩子认真完成家庭作业；4、多进行亲子之间的和谐沟通；5、遵循学习习惯培养的科学性，也不要怕孩子玩起来没完没了，给予孩子玩的时间，当她尽兴做完一件事之后，才会全心全意服务做另一件事。学习需要高度集中精力，玩的时候痛快的玩，学的时候专心学，这样才能把学习搞好。
二、培养孩子肯学习的动力，肯学习就是用积极的态度去学习，不论哪方面的知识，只要无害，都要从小兼学得知，给孩子找一个竞争对手，对孩子学习成绩的提升来说是一件好事。但是，不要给孩子找太强的竞争对象，作为家长想要孩子快乐学习，一定要注意，不要让孩子在和别人竞争的过程中，还没开始，就先在心理上怯场了。要做到这点就要帮助孩子选择一个合适的比较人选。让孩子体会到学习是件快乐的事情，科学激励让孩子更爱学习。实际生活中多给孩子表现的机会，和孩子多做一些沟通和交流，为孩子的学习把脉。心平所和的解决问题，暴跳如雷，甚至打孩子是解决不了问题的。一次考试重要的不是看孩子的分数，重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路，找到错题的原因。发挥孩子的特长，我们的孩子都是好孩子，也都会做好学生，只是平时我们要注意发现孩子的特长。只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信孩子一定会越来越自信，可以掌握更多的知识。
三、培养孩子的独立意识，使孩子不产生依赖思想。孩子一天天长大，但无论怎样长，她们在父母的眼中永远都是孩子。我们总觉得她们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出科我们的想象的。关键是我们会不会放手让她们去做。大概我们都有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从来没有刻意教过她的事情。我们会惊讶：她怎么学会的？这就是孩子，只要我们肯放手让她迈出第一步，她会给我们一个大大的惊喜！可能有时候会觉得让她们做还不如自己做轻松些，但孩子一次做不好，会有两次、三次，总有一天会做好！如果不让她去做，恐怕将来永远做不好。我们尽量让孩子在家多做些力所能及的事情，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现在社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和她人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。
四、关注孩子成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，正确引导孩子。我们非常重视育德，会做人才会做事。育德我们主要从要求女儿不说谎，不要别人东西，不乱丢垃圾这样的小，事做起，育德内容也是随孩子的成长变化而变化的。身教重于言教，家长的言行对孩子是潜移默化的。家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，我们每天抽出一点时间，关注孩子的成长：学习顺利吗？有什么不愉快的事情吗？有什么新鲜事吗？尤其在孩子遇到困惑，挫折及犯错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。在日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观的教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。爱玩是孩子的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
五、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习情况和思想态度，听课是否认真，发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不，回家就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做的不太好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了孩子一些不好的习惯养成。家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在摸索，我们将不断地努力，吸取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子能够全面发展，成为一个“德、智、体”全面发展的优秀学生，做一人有智慧、有德行的人，拥有一光明的未来。在交流总结，探索中不断提高，实现让我们孩子成才的共同理想！谢谢大家！ |